فاعلية الاتصال الإداري لدى القيادات الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية
Journal Article
ابوكريم, احمد . 2008
نوع عمل المنشور:
بحث مشترك/ محكم
رقم العدد:
مجلد35 عدد1
مستخلص المنشور:
هدفت الدراسة تعرف درجة فاعلية الاتصال الإداري لدى القيادات الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية للعام الدراسي(2004/2005) الموافق1425/1426ﻫ, وتعرف فيما إذا كان هناك اختلاف في درجة فعالية الاتصال الإداري تبعاً لمتغيرات (الجنس, والكلية, والمستوى الإداري, والجامعة). ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبيان فاعلية الاتصال الإداري. طُبقت أداة الدراسة بعد أن تم التأكد من صدقها وثباتها على عينة ممثلة من القيادات الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية للعام الدراسي (2004/2005). إذ بلغ عدد أفرادها (306) فرداً منهم (18) رئيس / نائب رئيس و(73) عميد و(215) رئيس قسم أكاديمي. وبعد جمع البيانات والمعلومات تم تحليلها باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية. وتحليل التباين الأحادي واختبار شيفيه للمقارنات البعدية.
بينت نتائج الدراسة وجود درجة متوسطة في فاعلية الاتصال الإداري لدى القيادات الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية في مجالات: التوقيت المناسب للاتصال وتوصيل المعلومات؛ والاهتمام والمشاركة؛ والتغذية الراجعة؛ والأداة ككل. بينما بينت نتائج الدراسة وجود درجة عالية في فاعلية الاتصال وذلك في مجالات: انفتاح ووضوح نظام الاتصال؛ ومصداقية وحجم المعلومات؛ واختيار وسيلة الاتصال المناسبة. وقد بينت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقدير فاعلية الاتصال الإداري لدى القيادات الأكاديمية تعزى لكلياتهم الأكاديمية، ولمستوياتهم الإدارية. بينما بينت النتائج عدم وجود لفروق ذات دلالة إحصائية تعزى لجنسهم، وللجامعة التي تخرجوا فيها.