المنشورات فرضية 2008 فاعلية استخدام إجرائّي المساعدة المتناقصة تدريجياً والتأخير الزمني الثابت في التدريب على بعض المهارات الاستقلالية للفتيات ذوات التخلف العقلي المتوسط والشديد ( دراسة مقارنة ) نوع عمل المنشور ماجستير مدينة النشر المملكة العربية السعودية المدرسة جامعة الملك سعود مزيد من المنشورات احتياجات ذوي متلازمة داون في جوانب التاهيل والتعليم 2021 Effectiveness of the “Most to Least” and “Constant Time Delay” Procedures in Training Girls with Moderate and Severe Intellectual Disability on some Independent Skills 2018 Consultation and Collaboration in Special Education Programs: Adapting the American Model to the Saudi Arabian Context 2018