مقرر 525 خاص البرامج التربوية لذوي الاضطرابات السلوكية و الانفعالية (ماجستير)

البرامج التربوية لذوي الاضطرابات السلوكية والإنفعالية
 Educational programmes for children and adolescents with behavioural and emotional difficulties

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بأنواع البرامج والخدمات التربوية للأطفال ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية والأسس القائمة عليها وخصائصها، والتعرف على كيفية تصميمها وتنفيذها ومتابعتها والإشراف عليها وتقييمها. ويتضمن هذه المقرر عرضاً لبعض البرامج مثل برنامج غرفة الدراسة المهندسة (المنظمة) وبرنامج العلاج النمائي، وبرنامج إعادة التربية لذوي الاضطرابات السلوكية ، وبرنامج التحكم الذاتي، وبرنامج المدرس المساعد وغيرها، مع التطرق للأوضاع التربوية المختلفة التي يتم من خلالها تنفيذ هذه البرامج والخدمات مثل غرفة المصادر، والفصول الخاصة الملحقة بالمدرسة العادية، وبرامج الأحداث الجانحين