Psy 361

الهدف من تدريس المقرر

أن يدرك الطالب أن التجريب يعتبر أحد سمات المعرفة العلمية، وان علم النفس الحديث خرج عن قالبه الفلسفي واكتسب صفة العلم عندما استخدم المنهج التجريبي لقياس الظواهر السلوكية المختلفة.

أن يلم الطالب بالمنهج العلمي الحديث في التجريب ويصبح على دراية بالمصطلحات التجريبية المعاصرة.

أن يعرف الطالب كيف يختار مشكلة البحث، كيف يصمم تجربته، كيف يحدد متغيرات التجربة المختلفة، ثم كيف يقوم بإجراء التجربة و إجراء التحليلات الإحصائية المناسبة ثم عرض النتائج ومناقشها في التقرير النهائي لكل دراسة.

أن يعرف الطالب كيفية استخدام الأجهزة العلمية التي تتطلبها التجربة بطريقه صحيحة.

أن يفكر الطالب في تصميم الأدوات التجريبية التي تخدم  توجهه البحثي.

متطلبا المادة

حاسب آلي محمول Laptop.

البرنامج الإحصائي SPSS.

جدول الوحدات الدراسية

الوحدة

الموضوع

01

مفهوم التجربة وأهميتهاكأداة بحثيه علميه – مفاهيم تجريبية

02

تأثير التجريب على علم النفس والصفات التيتجمع بين علم النفس والعلوم الأخرى - تعريف علم النفس التجريبي - شروط الملاحظةالجيدة والصفات التي تتميز بها التجربة علىالملاحظة الميدانية

03

أنواع التجارب النفسية- الانتقادات الموجهة للتجارب النفسية - المعايير الأخلاقية لإجراء للتجاربالنفسية.

04

عناصر ومتغيرات التجربة النفسيةوشروطها

05

تكملة ..عناصر ومتغيرات التجربة النفسيةوشروطها..

06

العينات التجريبية: أنواعها، طرق سحبها،استخداماتها

07

التصميمات التجريبية وشبه التجريبيةواستخداماتها

08

تكملة .. التصميمات التجريبية

09

مجموعات عمل

10

مجموعات عمل

11

الإدراك وشروطه والعوامل المؤثرةفيه

12

الذاكرة ومعالجة المعلومات

13

التخيل

 
المراجع

  Boring and Edwin (1950). A History of Experimental Psychology (2nd ed.). Prentice-Hall.- 
 Solso, Robert L. & MacLin, M. Kimberly (2001). Experimental Psychology: A Case Approach (7th ed.).-Boston: Allyn & Bacon. ISBN 0205410286.

المذكرات المترجمة المقدمة من قبل أستاذ المادة في نهاية كل محاضرة.

التجريب في علم النفس، د/عبدالفتاح القرشي، د/ محمد نجيب الصبوة (1415هـ)، دار القلم، الكويت.

علم النفس التجريبي ، د/ السيد محمد خيري وآخرون الطبعة الثانية (1982) جامعة الرياض.

علم النفس التجريبي، عزت سيد إسماعيل، وكالة المطبوعات، الكويت.

تجارب في مختبر علم النفس، د/ محمد شحاتة ربيع (1404هـ) جامعة الإمام محمد بن سعود، الرياض. 

نماذج لأسأله سابقة

ما لمقصود بالدراسات الاستطلاعيةPilot Studies  ولماذا تستخدم وما هو الفرق بينها وبين الدراسات التجريبية ، مع تقديم ثلاث نماذج من تصميماتها البحثية ؟

يعد المنهج التجريبي من أهم المناهج البحثية في العلوم السلوكية والإنسانية، والتي يعز له تقدم العلم في هذا المجال. أذكر من خلال تخصصك مثال يوضح خطواته و أحد تصميماته؟

يجري أحد زملائك دراسة عن "البيئة الإبتكارية المدرسية وعلاقتها بالتفكير الإبتكاري" على الطلاب الذكور والإناث الملتحقين بالمدارس الأهلية والحكومية في المرحلة المتوسطة بمدينة الخبر، والذي يبلغ عددهم 1000 طالب . طلب منك زميلك مساعدته في سحب عينة بحثه موضحا رغبته استخدام الطريقة العشوائية المنتظمة التي لا يجيد آليتها . أشرح لزميلك الطريقة العشوائية المنتظمة في خطوات ، علما بأن عدد العينة المستهدفة 200 طالب ؟

يعد المنهج التجريبي من أهم المناهج البحثية في العلوم السلوكية والإنسانية  والتي يعز له تقدم العلم في هذا المجال . أذكر: أ) مثالا من خلال تخصصك يوضح خطوات المنهج التجريبي. ب) الفرق بينه وبين الدراسات الاستطلاعية Pilot Studies. ج) تقديم نموذجان من التصميمات البحثية للمنهج التجريبي والدراسات الاستطلاعية؟

يبنى الإطار النظري للدراسة بعدة طرق أذكرها مع إيضاح أي من هذه الطرق تفضل ولماذا؟  

أذكر خطوات كتابة التقرير النهائي للتجربة موضحا ما تتضمنه كل خطوة ؟

الجدول  التالي يتضمن نتائج تجربة تسمية الألوان للغة الفارسية كاختبار لنظرية Berlin and Kay. من خلال قراءتك للجدول ومن خلال ما توصلت إليه النظرية تحدث عما يلي :

عدد المصطلحات اللونية الأساسية للغة الفارسية من خلال المحكات المستخدمة في الجدول ?

مدى الاتفاق والاختلاف بين ما توصلت إلية اللغة الفارسية من مصطلحات لونية أساسية وما تدعو إلية نظرية  Berlin and Kay ؟

من خلال نتائج دراستك أنت و نتائج دراسة اللغة الفارسية كيف تحكم على مدى ما تدعو إلية  نظرية  Berlin and Kay  

روابط مهمه للفصل الحالي

http://psychology.about.com/od/researchmethods/a/what-is-experimental-psychology.htm

http://www.allpsychologyschools.com/psychology-careers/career/experimental-psychology

http://www.icsi.berkeley.edu/~kay/