واقع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بمدارس الموهوبين في السودان

Conference Paper

الحسن, د.صلاح الدين فرح بخيت/ د.زينب عبد الرحمن . 2013

• نوع عمل المنشور: بحث محكم
• الوسوم: ،
• اسم المؤتمر: المؤتمر العلمي العربي العاشر لرعاية الموهوبين والمتفوقين
• عنوان المؤتمر: معايير ومؤشرات التميز: الاصلاح التربوي ورعاية الموهوبين والمتفوقين
• تاريخ المؤتمر: السبت, تشرين الثاني (نوفمبر) 16, 2013
• المنظمة الراعية: المجلس العربي للأطفال الموهوبين والمتفوقين

مستخلص المنشور

هدفت الدراسة إلى تقصي واقع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بمدارس الموهوبين في السودان من وجهة نظر المعلمين العاملين بتلك المدارس، وتم تقصي هذا الواقع من خلال قياس درجتي توافر واستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بتلك المدارس. شارك في الدراسة (56) معلماً ومعلمة، منهم (%51.8) ذكور، و(%48.2) إناث، وتم جمع معلومات الدراسة من خلال إستبانة من إعداد الباحثين بعد التحقق من صدقها وثباتها. توصلت الدراسة إلى تحديد أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المتوافرة بدرجة كبيرة؛ والتي تتوافر أحياناً؛ والتي لا تتوافر مطلقاً بمدارس الموهوبين، كما حددت الدراسة الأدوات التي تستخدم دائماً، والتي تستخدم أحياناً، والتي لا تستخدم مطلقاً. كما كشفت النتائج عن عدم وجود علاقة ارتباطيه بين درجة استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ومتغيرات العمر، وعدد سنوات الخبرة، وعدد الدورات في مجال التكنولوجيا والاتصالات، كما كشفت عن عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين المعلمين حسب مؤهلاتهم العلمية (بكالوريوس، دبلوم عالي، ماجستير) في درجة استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وعن عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين المعلمين حسب تخصصاتهم (أدبي، علمي) في درجة استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وعن عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين المعلمين حسب النوع (ذكور، إناث) في درجة استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. ووجدت فروق دالة إحصائياً بين المعلمين حسب مدارسهم (عبدون حماد ، محجوب عبيد، محمد فؤاد) في درجة استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وكانت هذه الفروق لصالح مدرسة عبدون حماد مقارنة مع مدرسة محمد فؤاد، وهذه الفروق دالة عند مستوى 0.05، ووجود علاقة ارتباطيه طرديه بين درجة توفر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وبين درجة استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وهذا الارتباط دال عند مستوى (0.01). ونوقشت النتائج ووضعت بعض التوصيات والمقترحات.