مقرر (٤١٩ خاص) استراتيجيات التدريس و التعلم في مجال التوحد (٢)
يهدف المقرر إلى تزويد الطالب بالمهارات الأساسية اللازمة لتطبيق الفنيات. و الاستراتيجيات المستخدمة مع التلاميذ ذوي اضطراب التوحد والتي تقوم عليها أساليب تدريس و تعليم هؤلاء التلاميذ. و كيفية توظيف الاستراتيجيات القائمة على النهج السلوكي في الإعداد للموقف التدريسي. و كذلك اختيار الاستراتيجية المثلى لتعليم منهج المواد الأكاديمية و منهج المهارات الاجتماعية و الأسس الواجب مراعاتها لإدخال التعديلات على بعض المناهج بما يتلاءم مع طبيعة التلاميذ ذوي اضطراب التوحد. و كذلك مناقشة صعوبات تحديد منهج محدد لجميع التلاميذ ذوي اضطراب التوحد و ممارسة الطلاب لتطبيق بعض الاستراتيجيات التدريسية في الميدان و عمل تقارير حول هذه الممارسات المطبقة مع مجموعة من التلاميذ. و الاستفادة من الاستراتيجيات الشهيرة في مجال التوحد في الإعداد للموقف التعليمي. سيما استراتيجية تحليل السلوك التطبيقي. و الأسس التي يقوم عليها أسلوب TEACCH