فاعلية برنامج ارشاد جمعي باستخدام تكنيك التدريب التحصيني ضد الضغوط للتخفيف من حدة قلق الاختبار

Journal Article

الميزر, هند عقيل . 2014

• نوع عمل المنشور: بحث
• المجلة \ الصحيفة: مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الانسانية
• رقم العدد: 37
• رقم الإصدار السنوي: الجزء الاول
• الصفحات: من 225 الى 259

مستخلص المنشور

استهدفت الدراسة الإجابة على التساؤلات التالية:
1- ما مستوى درجة قلق الاختبار لدى عينة الدراسة؟
2- هل يؤدي تطبيق برنامج إرشاد جمعي باستخدام التدريب التحصيني ضد الضغوط إلى التخفيف من حدة قلق الاختبار؟
3- إلى أي مدى يؤدي تطبيق برنامج إرشاد جمعي باستخدام  التدريب التحصيني ضد الضغوط  إلى التخفيف من حدة قلق الاختبار لدى الطالبات؟
4- اختبار الفرض" توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات الطالبات على مقياس قلق الاختبار قبل وبعد التدخل المهني لبرنامج الإرشاد الجمعي باستخدام تكنيك التدريب التحصيني ضد الضغوط".
واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي باستخدام مجموعة تجريبية واحدة طبق عليها قياس قبلي لمقياس القلق لسارسوان ثم نفذت جلسات البرنامج وأعيد القياس على نفس المجموعة بعد الانتهاء من تطبيق الجلسات الإرشادية الجماعية للتعرف على الفروق بين القياسين.
أظهرت النتائج أن مستوى قلق الاختبار لدى عينة الدراسة 29.4% وهي نسبة تعد طبيعية في ضوء نتائج درجات المقياس.
كما أشارت النتائج إلى حدوث تغير في التخفيف من حدة قلق الاختبار لدى عينة الدراسة بنسبة 10.8% في مستوى القلق لدى عينة الدراسة بعد تطبيق جلسات البرنامج وهذا ما يثبت صحة الفرض حيث تؤكد النتائج على فاعلية استخدام برنامج الارشاد الجمعي في مثل هذه المواقف الضاغطة لما أحدثه من تغيير إيجابي.