201 ترف توصيف مقرر201ترفرســــــــــــــوم الأطفــــــــــــــــــــــــــــال ومـــــــــــــــــــــــــراحل نموها

بيان لخطة المنهج وتوزيع الدرجات

اسم المقرر: 201 ترف توصيف مقرر201ترفرســــــــــــــوم الأطفــــــــــــــــــــــــــــال ومـــــــــــــــــــــــــراحل نموها

للفصل الدراسي الثاني من العام 1431-1432هـ

  • هديل المسند

توصيف المقرر:

يهدف المقرر إلى تعريف الطلاب برسوم الأطفال وخصائصها وأهميتها التربوية النفسية ,الفنية,وبيان مراحل نموها وعلاقة ذلك بمظاهر النمو الجسمي والعقلي والإدراكي والاجتماعي للطفل ,ويشتمل المقرر على المميزة ,ودوافع الطفل للتعبير ,ودراسة مراحل نمو رسوم الأطفال والعوامل المختلفة المؤثرة على التعبير الفني لدى الطفل ومتطلبات هذا التعبير ودور الأسرة والمدرسة في ذلك.

عدد الساعات: ســــــــــــــاعتــان.

الأسبوع

التاريخ

المـــوضـــوع

الثاني

17 /3 /1432

  • تعربف المقرر
  • التعريف بالدرجات والحضور والغياب

الثالث

24/3/ 1432

  • معنى رسوم الاطفال
  • مفهوم الذات لدى الطفل
  • أهمية فن الطفل

الرابع

1/ 4/ 1432

  • دوافع التعبير الفني لدى الطفل
  • أنماط التعبير الفني لدى الطفل

الخامس

8/ 4 / 1432

  • خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة

السادس

15 / 4 / 1432

  • النظريات التي تناولت رسوم الأطفال
  • نظرية لونفليد خصائص رسوم الأطفال

السابع

22 / 4 / 1432

  • الامــــتـــــــــــــــــحـــــــــــــــــــان الـــــــــــــــشـــــــــــــــــــــهــــري   الأول

الثامن

29 / 4 / 1432

  • دور المعلم في تنمية التعبير الفني لدى الطفل
  • معوقات التعبير الفني

التاسع

13 / 5 / 1432

  • العوامل المساعدة على الإبداع
  • الكشف عن المشكلات التي تظهر في رسوم الأطفال وكيفية  معالجتها

العاشر

20 /5 / 1432

  • الكشف عن المبدعين ورعايتهم

الحادي عشر

27/ 5 / 1432

  • رسوم الأطفال ودلالاتها والفروق بين رسوم الجنسين

الثاني عشر

5/6 / 1432

  • رسوم الأطفال وفنون الكبار

الثالث عشر

12/  6 / 1432

  • الامــــتـــــــــــــــــحـــــــــــــــــــان الـــــــــــــــشـــــــــــــــــــــهــــري  الثاني

الرابع عشر

19/ 6/1432

  • مناقشة البحوث وتحليل الرسوم

الخامس عشر

26/ 6 /1432

  • مناقشة البحوث وتحليل الرسوم

السادس عشر

 

  • الامتحان النهائي ( سيتم الإعلان عنه)
 

 

توزيع المنهج على الأسابيع الدراسية

 

توزيع الدرجات:

 60درجة على الأعمال الفصلية من واجبات وبحوث ومناقشة) عشر درجات على الحضور والمشاركة ,خمس درجات على الواجبات , عشرين درجة على البحث ,خمس درجات على العرض عشرين درجة على الاختبارات الفصلية),40 درجة على الامتحان النهائي.

ملاحظة وتنبيهات:

  • يتم حرمان الطالبة من المادة بعد غيابها ل4مرات.
  • لابد من انجاز المطلوب خلال وقته المحدد,وأي تأخير سيؤدي إلى الخصم من درجة العمل.
  • لابد من الالتزام بالحضور للاختبار الشهري والنهائي بالموعد المحدد ولا يسمح بإعادته لأي طالبه.
  • يمنع استخدام الجوال داخل المحاضرة.
  • ضرورة الالتزام بوقت المحاضرة .  
  • خلع النظارة الشمسية داخل القاعة 
  • تجنب الحديث الجانبي والضحك دون سبب مقنع
  • تجنب مضغ اللبان (العلك) داخل القاعة
  • الالتزام باللباس الذي يسمح به نظام الكلية ، وعدم ارتداء العباءة أثناء المحاضرة

المراجع:

  • مدخل إلى سيكولوجية رسوم الأطفال , د-عبد المطلب القريطي.
  • سيكولوجية رسوم الأطفال, د-محمود البسيوني.
  • رسوم الأطفال التحليل والدلالة, د- سناء على محمد
  • التربية الفنية والتحليل النفسي, د- محمود البسيوني.
  • فنون الأطفال مدخل للتنمية الإبداعية للطفل , د- يوسف خلف غراب.
  • عمق الثقافة في رسوم الأطفال, د-نبيل الحسيني.
  • الرسم عند الأطفال ,تأليف اوسفالدو ورناتو مبراري ,ترجمة فوزي عيسى,عبد الفتاح حسن. 
  • نوع المدركات البصرية في رسوم طفل ماقبل المدرسة(4-5 سنوات),فاطمة الحربي.