مادة دراسية
توصيف مقرر مبادئ البحث التربوي
113 نفس
مقرر مبادئ البحث التربوي( 113 نفس )
الأهداف التعليمية والمهارات المكتسبة:
- يهدف المقرر إلى تزويد الطالبة علىمعرفة أساسيات البحث التربوي والأدوات المستخدمة في البحث العلمي "الاستبانة ، المقابلة، الملاحظة"،و إدراك أهمية البحث كوسيلة من وسائل تحسين العملية التعليمية ، من خلال تدريبها على خطوات البحث العلمي ، وكيفية التعامل مع مصادر المعلومات المتنوعة وطرق الاقتباس منها ،والاستفادة من بعض نماذج الدراسات السابقة لربط الجانب النظري بالعملي
- ويهدف المقرر إلى تعريف الطالبة بالطريقة العلمية في الحصول على المعرفة وأهدافها وخطواتها ومناهجها, وأدوات جمع المعلومات الخاصة بها.
| توزيع مفردات المقرر | |
| الأسبوع الأول 14-18/3 | الإرشاد الأكاديمي |
| الأسبوع الثاني 21-25/3 | تعريف بالمقرر+توزيع الخطة |
| الأسبوع الثالث 28 /3- 4 /4 | تعريف البحث العلمي وأهدافه |
| الأسبوع الرابع 6-10/4 | طرق الحصول على المعرفة |
| الأسبوع الخامس 13-17/4 | أساسيات البحث التربوي (مشكلة البحث+ خطة البحث) |
| الأسبوع السادس20-24/4 | أساسيات البحث التربوي(فروض البحث) |
| الأسبوع السابع 27/4-1/5 | اختبار +مجتمع البحث وطرق اختيار العينات |
| الأسبوع الثامن 4-8 / 5 | أدوات البحث ( استبيان+ اختبارات ) |
| الأسبوع التاسع11- 15 /5 | إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني |
| الأسبوع العاشر 18-22 / 5 | أدوات البحث ( مقابلة+ ملاحظة ) |
| الأسبوع الحادي عشر 25-29/5 | أساليب البحث العلمي (البحث الوصفي) |
| الأسبوع الثاني عشر3-7/ 6 | اختــــبـــــــــــــــــــــــــــــــار |
| الأسبوع الثالث عشر 10-14 /6 | أساليب البحث العلمي(البحث التاريخي+ البحث التجريبي) |
| الأسبوع الرابع عشر 17-21/ 6 | مصادر الحصول على المعرفة وكيفية كتابة البحوث |
| الأسبوع الخامس عشر 23-28 / 6 | مراجعة لمحتويات المقرر+ تسليم البحوث |
- متطلبات المقرر وأساليب التقييم:
- اختباران فصليان يخصص لكل منهما 25 درجة.
- 10 درجات واجبات + فعالية الطالبة أثناء المحاضرة.
- 40 درجة اختبار نهائي.
- طرق ووسائل التدريس داخل القاعة الدراسية:
أساليب تدريسية فعالة من خلال تنظيم العمل داخل القاعة الدراسية بالاعتماد المحاضرة، العصف الذهني، أسلوب حل المشكلات، التعلم التعاوني، البحوث، المناقشة، النشاطات الفردية والجماعية.
- المراجع والمصادر:
- البحث العلمي ( مفهومه وأدواته وأساليبه )
د. ذوقان عبيدات. د. عبد الرحمن عدس.
د. كايد عبد الحق.
- المراجع الإضافيه :
-فان دالين, ديوبولد ( ترجمة محمد نبيل نوفل و اخرون: مناهج البحث في التربية وعلم النفس , الانجلو المصرية ،(ط9 ) 2007 .
-جابر عبد الحميد و أحمد خيري كاظم ( مناهج البحث في التربية و علم النفس )،1998
-محمد عماد الدين اسماعيل ( المنهج العلمي و تفسير السلوك, النهضة, 1962).
- طرق التواصل مع أستاذة المقرر:
- الساعات المكتبية يوم السبت من 10 – 12 ، ويوم الأحد من 8 - 10 ( مكتب 148)
- البريد الالكتروني/ kazalotaibi@ksu.edu.sa
- عن طريق الموقع الالكتروني / http://portal.ksu.edu.sa/kazalotaibi
مع تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح،،، أستاذة المقرر/ خزنة العتيبي
ملحقات المادة الدراسية