المواد الدراسية
يهدف هذا المقرر إلى دراسة شاملة ودقيقة للتلميذات اللاتي يعانين من صعوبات تعلم، وتشخيص وتقييم الصعوبات التعليمية التي يعانين منها، والعمل على تقديم تحليل شامل لمهارات التلميذات، كما يهدف المقرر إلى وضع خطة تدريسية شاملة على الأهداف والمهارات التي...
يهدف المقرر لتعريف الطالبات باستراتيجيات تدريس و تعلم الرياضيات و تدريبهن عليها. و يشمل ذلك تطبيق الأساليب العامة في التدريس و الاستراتيجيات المنبثقة منها في كل من التدريس و التعلم، و إيضاح أسس التدريس والتعلم الفاعلين في مجال صعوبات التعلم و تدريب...
يهدف المقرر الى تعريف الطالبة باستراتيجيات التدريس و التعلم و تدريبها عليها في مجال القراءة و الإملاء و التعبير التحريري و الخط. يشمل ذلك تطبيق الأساليب العامة في التدريس و الاستراتيجيات المنبثقة منها في كل من التدريس و التعلم، و إيضاح أسس التدريس و...
يهدف المقرر إلى إعطاء الطلاب معلومات شاملة عن مجال صعوبات القراءة وتطورها التاريخي , بما في ذلك تعريفات صعوبات القراءة والمسميات التي عرف بها . والتعرف على مراحل القراءة وطرق تعلمها , والتقييم وأهميته ومراحله .والتعرف على البرامج العلاجية لصعوبة...
يهدف المقرر إلى إكساب الطالب المفاهيم الأساسية المرتبطة بعملية القياس والتشخيص والمهارات اللازمة لهما، وتعريف الطالب بأدوات القياس والتشخيص، وكيفية استخدامها وعيوب ومزايا كل منها ,والشروط اللازمة لاختيارها وتطبيقها وتفسير نتائجها والاعتماد عليها في...
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بالعلاقة بين العمليات النفسية وصعوبات التعلم النمائية, من حيث المفهوم والخصائص, والتعرف على أنواع صعوبات التعلم النمائية, ومظاهرها, وتصنيفاتها وأساليب تقييمها والأساليب العلاجية.
بيان كيفية تطبيق نظريات التعلم وما ينبثق منها من أساليب مختلفة في تدريس ذوي صعوبات التعلم ويشمل ذلك النظريات السلوكية والمعرفية ونظريات التعلم الاجتماعي وأساليب تعديل السلوك المعرفي، وكذلك الاستراتيجيات المعرفية وفوق (وعي) معرفية وأساليب تدريب...
التعريف بمفهوم صعوبات التعلم، والفرق بين مفهوم صعوبات التعلم وغيره من المفاهيم المتداخلة معه مثل (بطء التعلم – التأخر الدراسي) وكذلك الإلمام أنواع وأسباب صعوبات التعلم والتعرف على خصائص تلك الفئة، وأيضاً التعريف بأساليب التعرف وتقييم ذوي صعوبات...
يهدف المقرر إلى التعريف بالدمج والفريق المكون له وكيفية دمج غير العاديين و استراتيجيات التقييم وتعديل التدريس لغير العاديين و تحليل السلوك وتعديله في صفوف الدمج .
يهدف المقرر إلى تزويد الطلبة بخلفية عامه عن اهمية التأهيل الشامل ,وأهدافه , وفلسفته ومبادئ ومتطلبات , وأنواع التأهيل , والتفريق بين برامج وأنشطة التأهيل الطبية والنفسية والاجتماعي . والتدخل المبكر والتأهيل المهني. وكذلك تناول مراحل وخطوات التأهيل ,...
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالبة بمفهوم الإدارة والإشراف في التربية الخاصة , ووظائف كل من الإدارة والإشراف في مؤسسات التربية الخاصة , ومبادئ وأنماط الإدارة والإشراف . ودور كل عضو من أعضاء فريق العمل بمؤسسات التربية الخاصة, مع دراسة نموذج للإدارة...