السيرة الذاتية باللغة العربية
السيرة الذاتية لأعضاء هيئة التدريس
أولاً : الـبـيـانـات الـشـخـصـيـة
الاسم : سمر بنت عبدالعزيز بن محمد الشلهوب
الكلية / المعهد : كلية التربية/ جامعة الملك سعود
القسم : المناهج وطرق التدريس
معلومات الاتصال:
الهاتف : 00966
البريد الإلكتروني : salshalhoub@ksu.edu.sa
ثـانـيـاً: الـبـيـانـات الـعـلـمـيـة
المرتبة العلمية: استاذ مشارك
تاريخ الحصول على شهادة الدكتوراه: 1428/1429هـ
التخصص العام : مناهج وطرق تدريس الرياضيات
التخصص الدقيق: مناهج وطرق تدريس الرياضيات
ثالثا : الأبحاث الـعـلـمـيـة المتعلقة بالبرنامج المقترح:
1- مصفوفة المدى والتتابع لمادة الرياضيات للصفوف (1-8) وفق سلسلة ماجروهل McGraw-Hillفي المملكة العربية السعودية ( دراسة تحليلية). دراسة مقدمة إلى المؤتمر العلمي السنوي الحادي عشر للجمعية المصرية لتربويات الرياضيات يوليو2011" . بحث "مشترك"
2- مشروع تطوير مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية في المملكة العربية السعودية- بين الواقع والمأمول "ورقة عمل مقدمة إلى المؤتمر العلمي السنوي للجمعية المصرية لتربويات الرياضيات 2011" ورقة عمل "مشتركة"
3- فاعلية برنامج مقترح في تنمية الحس المكاني وبعض المفاهيم الهندسية لدى أطفال الروضة" مجلة كلية التربية جامعة الأزهر وذلك في العدد (145) ابريل لعام 2011م . بحث "مفرد"
4- أثر تدريس الرياضيات باستخدام إستراتيجية التدريس التبادلي علي اكتساب التحصيل وتنمية التواصل الرياضي وبقاء أثر التعلم لدي طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض" مجلة جامعة الملك سعود " العلوم التربوية والدراسات الإسلامية للعدد (26/3)، 2012م بحث "مفرد"
5- أثر تدريس الرياضيات باستخدام نموذج التعلم البنائي على تنمية بعض مهارات التفكير الناقد وخفض قلق الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة وبقاء أثر تعلمهن" .مجلة جسما "مجلة الجمعية العلمية السعودية للمناهج والإشراف التربوي (2012)
6- مستوى أنقرائية كتب الرياضيات المطورة بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية" .مجلة الجمعية العلمية السعودية للمناهج والإشراف التربوي". 1433هـ بحث "مشترك"
7- مدى مناسبة الأنشطة التعليمية المتضمنة في كتب الرياضيات المطورة للتلاميذ مختلفي المستويات التحصيلية بالمرحلة الابتدائية" مجلة جامعة الملك سعود " العلوم التربوية والدراسات الإسلامية " . 2012م بحث "مشترك"
8- أثر تدريس الرياضيات باستخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم النشط في تنمية التفكير الهندسي والاتجاه نحو الهندسة لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. 2012"مفرد"
9- درجة إشراكية الطلاب في محتوى مناهج الرياضيات المطورة بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية (رؤية استشرافية)". المؤتمر العلمي الدولي الاول رؤية استشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة في 20-21 فبراير 2013م .بحث "مشترك"
أولاً : الـبـيـانـات الـشـخـصـيـة
الاسم : سمر بنت عبدالعزيز بن محمد الشلهوب
الكلية / المعهد : كلية التربية/ جامعة الملك سعود
القسم : المناهج وطرق التدريس
معلومات الاتصال:
الهاتف : 00966
البريد الإلكتروني : salshalhoub@ksu.edu.sa
ثـانـيـاً: الـبـيـانـات الـعـلـمـيـة
المرتبة العلمية: استاذ مشارك
تاريخ الحصول على شهادة الدكتوراه: 1428/1429هـ
التخصص العام : مناهج وطرق تدريس الرياضيات
التخصص الدقيق: مناهج وطرق تدريس الرياضيات
ثالثا : الأبحاث الـعـلـمـيـة المتعلقة بالبرنامج المقترح:
1- مصفوفة المدى والتتابع لمادة الرياضيات للصفوف (1-8) وفق سلسلة ماجروهل McGraw-Hillفي المملكة العربية السعودية ( دراسة تحليلية). دراسة مقدمة إلى المؤتمر العلمي السنوي الحادي عشر للجمعية المصرية لتربويات الرياضيات يوليو2011" . بحث "مشترك"
2- مشروع تطوير مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية في المملكة العربية السعودية- بين الواقع والمأمول "ورقة عمل مقدمة إلى المؤتمر العلمي السنوي للجمعية المصرية لتربويات الرياضيات 2011" ورقة عمل "مشتركة"
3- فاعلية برنامج مقترح في تنمية الحس المكاني وبعض المفاهيم الهندسية لدى أطفال الروضة" مجلة كلية التربية جامعة الأزهر وذلك في العدد (145) ابريل لعام 2011م . بحث "مفرد"
4- أثر تدريس الرياضيات باستخدام إستراتيجية التدريس التبادلي علي اكتساب التحصيل وتنمية التواصل الرياضي وبقاء أثر التعلم لدي طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض" مجلة جامعة الملك سعود " العلوم التربوية والدراسات الإسلامية للعدد (26/3)، 2012م بحث "مفرد"
5- أثر تدريس الرياضيات باستخدام نموذج التعلم البنائي على تنمية بعض مهارات التفكير الناقد وخفض قلق الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة وبقاء أثر تعلمهن" .مجلة جسما "مجلة الجمعية العلمية السعودية للمناهج والإشراف التربوي (2012)
6- مستوى أنقرائية كتب الرياضيات المطورة بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية" .مجلة الجمعية العلمية السعودية للمناهج والإشراف التربوي". 1433هـ بحث "مشترك"
7- مدى مناسبة الأنشطة التعليمية المتضمنة في كتب الرياضيات المطورة للتلاميذ مختلفي المستويات التحصيلية بالمرحلة الابتدائية" مجلة جامعة الملك سعود " العلوم التربوية والدراسات الإسلامية " . 2012م بحث "مشترك"
8- أثر تدريس الرياضيات باستخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم النشط في تنمية التفكير الهندسي والاتجاه نحو الهندسة لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. 2012"مفرد"
9- درجة إشراكية الطلاب في محتوى مناهج الرياضيات المطورة بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية (رؤية استشرافية)". المؤتمر العلمي الدولي الاول رؤية استشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة في 20-21 فبراير 2013م .بحث "مشترك"