دكتوراه : 636 إدت : الإدارة التطبيقية في التعليم العالي

636  إدت:  الإدارة التطبيقية في التعليم العالي             
 

خطة المقرر الدراسي للفصل الثاني 1428 -1429 هـ

أولاً: الهدف من المقرر:
 
يهدف المقرر إلى تزويد الطالبات بالمهارات اللازمة في حقل التخصص عن طريق  تطبيق ما تمت دراسته في الواقع العملي من خلال الممارسة التطبيقية والمعايشة العملية في الأقسام والإدارات والعمادات المختلفة في مؤسسات التعليم العالي, مثل القبول والتسجيل, وشئون الطالبات, والأقسام الأكاديمية.
 
ثانياً: طريقة تدريس المقرر:
          المزج بين المحاضرة القصيرة والنقاش الجماعي.
ثالثاً: المهارات التي يفترض أن تتقنها الطالبة في هذا المقرر:

• التركيز على المحاورالرئيسية للمقرر أثناء الزيارة الميدانية وعند إعداد التقارير الأسبوعية و التقرير النهائي آخر الفصل الدراسي ،علماً بأن المحاور سيتم تحديدها مسبقاً مثل تحليل النظام, عمليات الإدارة, نظريات الإدارة, مبدأ العلاقات الإنسانية, البيئة والمناخ التنظيمي, ثقافة المنظمة, علاقة القسم أوالإدارة أوالعمادة بالبيئة المحلية , وغير ذلك.
   
• النظرة الشمولية الكلية للعمليات الإدارية من تخطيط وتنظيم واتصال وتقويم واتخاذ قرار وعلاقتها ببعضها.
   
• القدرة على ملاحظة الظواهر في الميدان وتقدير حجمها وجمع معلومات عنها بالوسائل المختلفة.
   
• تحليل أبعاد الظاهرة والعوامل المؤثرة فيها سواء كانت ظاهرة إيجابية أو سلبية.
   
• القدرة على ربط النظرية بالتطبيق عند ملاحظة الظاهرة وعند تحليلها والكتابة عنها ومناقشتها مع الزميلات وذلك عن طريق توظيف المعلومات النظرية ونتائج البحوث والدراسات وربطها بما تراه الطالبه في الميدان تحليلاً ومعالجة.
   
• القدرة على إيجاد الحلول المناسبة لمعالجة الظاهرة السلبية وذلك عن طريق الإستفادة من النظريات ونتائج البحوث والدراسات في تطوير الواقع ووضع الحلول لمشكلاته.
   
• كتابة تقارير متكاملة عن الزيارات الميدانية وعرضها ومناقشتها جماعياً.
   
   
  رابعاً: نظام تقييم الطالبة:
  الزيارات الميدانية الفردية المنتظمة, حضور المحاضرات والمشاركة الصفية الفعالة, إتقان المهارات في ثالثاً, عرض التقاريرالأسبوعية ومناقشتها, التقرير النهائي بعد التعديل.
   
   خامساً: متطلبات المقرر وتوزيع الدرجات:
• مناقشة 6 تقاريرعن الزيارات الأسبوعية في المحاضرة, وسيتم توزيع المواضيع التي يجب التركيز عليها في كل زيارة مسبقاً ، و تحديد أهم ما يجب أن تحتوي عليه التقارير (60 درجة بواقع 10 درجات لكل تقرير).
   
• تقرير نهائي شامل وملخص عن هذه الزيارات بعد إجراء التعديلات وأخذ المناقشات الصفية والملاحظات في الاعتبار, وسيتم تحديد أهم ما يجب أن يحتوي عليه التقريرالنهائي مسبقاً (25 درجة).

 

• تقرير ختامي عن تجربة الطالبة في المدرسة, وأهم الصعوبات التي واجهتها, والدروس المستفادة, وما يمكن عمله بشكل مختلف إذا ما اتيحت لها الفرصة مرة أخرى, والكتابة عن أي اسهامات أومشاركات للطالبة في المدرسة إن وجدت (5 درجات).
   
• تقرير الحضور والآداء المعد عن الطالبة من قبل المديرة المسؤولة (5 درجات).
   
• المشاركة الفعالة في المحاضرة (5 درجات).