582 ترب: التخطيط لبرامج التعليم المستمر

يستهدف هذا المقرر تزويد الدارسين بالمعلومات والخبرات والمهارات والاتجاهات التي تمكنهم من تخطيط برامج التعليم المستمر والتعليم مدى الحياة وذلك بما يتفق مع الاتجاهات العالمية الحديثة، ويقدم المقرر تعريفاً بأنماط التعلم والتعليم المرتبطة بالتعلم مدى الحياة والتعليم المستمر، ويناقش الحاجة لها وأهميتها في المجتمعات المتعلمة ودورها في دعم الاقتصاد المعرفي.  كما يغطي المقرر ملامح عن النظام الآيكولوجي وأطره العامّة لبناء تعليم مستمر مدى الحياة ينتظم مؤسسات المجتمع وأفراده، وكيف نفهم مستويات التخطيط لبرامجه انطلاقاً من التخطيط الاستراتيجي وحتى تخطيط المناهج وتنفيذها.

ملحقات المادة الدراسية

655 ترب-التعليم ما فوق الثانوي: فلسفته ومشكلاته

يستهدف هذا المقرر تعميق فهم المشارك فيه بفلسفة التعليم ما فوق الثانوي، وبأنماطه ومؤسساته المختلفة، وبالاتجاهات العالمية في ربط هذا النوع من التعلم بخطط التنمية واحتياجاتها، مع التركيز على ابراز أهم القضايا والمشكلات التربوية التي تواجهه، والاهتمام بصفة خاصة بالممارسات التربوية للدراسات العلمية في هذه المرحلة ومعالجة الموضوعات التي تحتاج إلى مزيد من البحث والاستقصاء.

ملحقات المادة الدراسية

Reviving the Heritage of Lifelong Learning in the Kingdom of Saudi Arabia,

The land of Arabia has a long tradition of the pursuit of teaching and learning throughout life that dates back at least to the birth of Islam and probably well before that. There are many passages in the Noble Quran that exhort Man to keep learning and teaching as well as the many sayings from the Prophet (PBUH). The early scholars certainly follow lifelong learning and teaching very closely: thus, we have the collectors of the sayings of the prophet who spend their whole life seeking and verifying and teaching from the sayings.

Status of e-Learning at Several Major Universities in Saudi Arabia.

Although e-Learning in Saudi Arabian universities is still relatively new,
many universities are making great strides in implementing good infrastructure and using elearning
to extendthe reach of education beyond conventional limits. These universities,
being pioneers, are learning from the practices of others and adopting these to suit their
situations with varying results. In order to better understand the status of e-learning
practice in Saudi Arabia,a comprehensive survey was conducted in early 2010 at several

نحو تفعيل قواعد بيانات بحثية لطلاب الجامعة

لقد أولت جامعة الملك سعود اهتماماً كبيرًا بالبحث العلمي لما له من أهمية في تعزيز الجانب المهاري والإبداعي للطلاب، ويعد البحث العلمي أحد الروافد الرئيسية في العملية التعليمية، حيث يتاح للطالب فرصة البحث عن المعلومات من المكتبات وأوعية المعلومات المختلفة بما يساهم في تنمية مهاراته البحثية وحسه النقدي.

الصفحات

اشترك ب KSU Faculty آر.إس.إس