يهدف المقرر إلى تعريف الطالبة بالأسس التي تقوم عليها تربية وتعليم بعض فئات غير العاديين في المدارس العادية وذلك من خلال استعراض مفهوم الدمج وايجابياته وسلبياته والفريق المكون له وكيفية دمج غير العاديين و استراتيجيات التقييم وتعديل التدريس لغير العاديين و تحليل السلوك وتعديله في صفوف الدمج وبرامج تقديم خدمات التربية الخاصة في المدارس العادية .
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالبة بالعلاقة بين العمليات النفسية وصعوبات التعلم النمائية, من حيث المفهوم والخصائص, والتعرف على أنواع صعوبات التعلم النمائية, ومظاهرها, وتصنيفاتها وأساليب تقييمها والأساليب العلاجية
1- التعريف بإدارة التربية الخاصة وأهدافها وأهميتها ومؤسساتها . 2- معرفة عمليات ووظائف إدارة التربية الخاصة ومشكلاتها وأنماطها . 3- دراسة اللوائح والنظم المنظمة لإدارة التربية الخاصة . 4- معرفة مهام ومهارات ومؤهلات (المدير والمشرف التربوي) . 5- توضيح الإشراف التربوي وأساليبه .
