تعريف الطلبة باستراتيجيات تدريس وتعلم الرياضيات وتدريب الطلبة عليها. ويشمل ذلك تطبيق الأساليب العامة في التدريس والاستراتيجيات المنبثقة منها في كل من التدريس والتعلم. مع إيضاح أسس التدريس والتعلم الفاعلين في مجال صعوبات التعلم وتدريب طلبة الجامعة عليها وتدريبهم على إعداد استراتيجيات التعلم الفاعلة وكيفية تدريب التلاميذ عليها
توظيف الوسائل التكنولوجية في تعليم العربية لغة ثانية. الوسائل السمعية والبصرية نموذجا د. زكي أبو النصر البغدادي[1] أستاذ اللغويات التطبيقية المساعد-قسم تدريب المعلمين بمعهد اللغويات العربية-جامعة الملك سعود ملخص البحث: