يهدف هذا المقرر إلى التعرف على ماهية النظم التعليمية في المملكة و الوطن العربي و العوامل المؤثرة فيها و كذلك التعرف على أسلوب تحليل النظم في دراسة النظم التعليمية , كما يهدف الى دراسة النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية بمراحلة و انواعة , و التعرف على سبل تطويره و تجويده .

يركز هذا المقرر بشكل عام إلى تعريف الطالبة على منجزات التربية الإسلامية عبر القرون مع تعريفهم بالأسس التي تقوم عليها هذه التربية و المثل العليا التي تربوا إليها مع إعلامها بآراء و أفكار رواد التربية الإسلامية وكبار مفكريها , كما يهدف الى تعريف الطالبة على مفاهيم تاريخ التربية الاسلاميةو و التركيز على قدرة الطالبات على المقارنة بين التربية قبل الإسلام  بعد الإسلام , و الوقوف الطالبات على تطور الفكر التربوي الإسلامي, و اكتساب الطالبات مهارات أساليب التربية الإسلامية عبر العصور الإسلامية, و تعريف الطال

يهدف هذا المقرر إلى التعرف على عينة من نظم التعليم في العالم , و القوى و العوامل المؤثرة فيها من أجل التوصل الى فهم معقول لجوانب التشابه و الإختلاف بينها , و تدريب الطالبات على اجراء مقارنة بين نظاميين تعليميين للتوصل الى مدى التشابة و الإختلاف بينهما و اصدار الأحكام و النتائج النهائية , كما يهدف الى التعرف على التغيرات العالمية المعاصرة و انعكاساتها على نظم التعليم , و تأثير العولمة على نظم التعليم في الوطن العربي.