يهدف مقرر الفسيولوجيا العامة تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات الأساسية المتعلقة بالتركيب والعمليات الوظيفية لأنظمة الجسم الرئيسية لحيوانات المزرعة ووصف دور هذه الأنظمة في عملية الإنتاج.
محتوى المقرر يشمل تركيب ووظائف الخلية والأنسجة، الإتزان الداخلي وأنظمة التحكم، الجهاز العصبي والنبضات العصبية ونقل الإشارة، تركيبة ووظائف العضلات، فسيولوجيا الهضم والامتصاص والتمثيل الغذائي، الفسيولوجيا الكلوية وتنظيم السوائل، فسيولوجيا القلب والأوعية الدموية، فسيولوجيا التنفس، الغدد الصم والهرمونات، التنظيم الحراري والتكيف البيئي.
هدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام المراحل الخمس للكتابة في تنمية القدرة على التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط ، عن طريق إعداد برنامج تعليمي يستند في بنائه على إستراتيجية المراحل الخمس للكتابة، واعتمد البرنامج على جوانب أساسية تمثلت في تدريب التلاميذ على كتابة مقدمة تكون بمثابة المدخل للموضوع، وخاتمة تلخص الأفكار الواردة فيه، وكذلك تدرج التلاميذ في الكتابة عبر مراحل خمس، تتضمن كل مرحلة منها عمليات مختلفة، وهذه المراحل هي: (1) مرحلة ما قبل الكتابة، (2) مرحلة الكتابة الأولية، (3) مرحلة المراجعة، (4) مرحلة التصحيح، (5) مرحلة النشر. إضافة إلى استخدام إستراتيجية التقويم الذاتي
هدف هذا البحث إلى إعداد برنامج لتنمية الاتجاهات الإيجابية نحو القراءة لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائي باستخدام أسلوب قراءة المعلمين القصص عليهم، ومن ثم قياس أثر تطبيق البرنامج في اتجاهات التلاميذ نحو القراءة.
This study was conducted to investigate the prevalence of Sarcocystis infections in camels slaughteredusing different detection methods. Tissues from the oesophagus, tongue, skeletal muscle, diaphragm and heart were collected from 80 camels (60 males and 20 females) slaughtered. Pepsin-digestion and histological methods were used in the study. Bradyzoites were purified using Percoll density gradient centrifugation and molecular detection was attempted from the DNA extracted from purified bradyzoites.