يهدف هذا المقرر إلى إلمام الطلاب (الدارسين) بمفهوم الخدمات المساندة وأنواعها وكيفية تنفيذها في إطار العمل التعاوني، ويشمل ذلك العلاج الطبيعي وعلاج اضطرابات النطق والكلام، والعلاج المهني، وأسس ومبادئ العمل كفريق تعاوني ، وتشكيل الفريق ومهامه، ونماذج تقديم الخدمات التعاونية (المباشرة وغير المباشرة)، والحل التعاوني للمشكلة، وتعليم الأقران، والتدريس المشترك "التعاوني" وكيفية اختيار النموذج التعاوني المناسب للطلاب.

يهدف هذا المقرر إلى التعريف بمفاهيم ومبادئ وأسس الإرشاد في التربية الخاصة، كما يهدف أيضاً إلى التعرف على معوقات إرشاد ذوي الاحتياجات الخاصة، وفريق العمل الإرشادي في التربية الخاصة، واستيعاب أساليب إرشاد ذوي الاحتياجات الخاصة، وفهم عملية إرشاد ذوي الاحتياجات الخاصة، والتمييز بين وسائل جمع المعلومات الإرشادية، والتعرف على مفهوم الإرشاد التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة، والتعرف على أدوار الأخصائي النفسي، وإدراك الإرشاد المهني لذوي الاحتياجات الخاصة.