EMS 414 - Mass Gathering and Disaster Management

This course covers the theoretical and practical foundations necessary for pre-planning and management of mass gathering events with a special focus on Hajj. This will also cover management of incidents involving multiple casualties and multiple agencies. Topics include foundations of disaster planning, incident command, Weapons of Mass Destruction, response issues, and hazardous materials.  During this course the student will also prepared to be an Advanced Disaster life Support provider.
(Prerequisite is EMS 321).
 

EMS 411- Neonatology and Pediatric Emergencies in EMS

This course will introduce the students to pathophysiology, assessment, physical exam and emergency management of the neonatal and pediatric emergencies.

During this course the student will be prepared to be a Pediatric Advance Life Support provider, Neonate Resuscitation Program and Pediatric Education for Prehospital Professionals Providers.

(Prerequisite is EMS 322).

EMS 222 Pulmonology and Airway Management

This course will discuss the pulmonary system anatomy, physiology and pathophysiology. This course will cover advanced airway management, advance airway techniques, ventilation techniques and ventilation assisted devices. This course will also cover understanding and interpreting capnography and arterial blood gases. We will also explore and discuss current trends and special considerations in respiratory care and airway management. (Prerequisite is EMS 211).

ملحقات المادة الدراسية

Differentiated Supervision Model: A Way of Improving School Leadership in Saudi Arabia

The purpose of this study is to evaluate the differentiated supervision initiative that was implemented in some Saudi 

schools as a way for school leadership improvement. Four reports written by the supervisors of districts 

participating in the initiative were qualitatively analyzed looking for their main themes. All reports agreed that the 

model is effective and helps to improve the instruction and the school environment. There was also an agreement 

حصة والعالم الخلفي

حصة ، والعالم الخلفي..!
كانتْ حصة تقبع كل يوم بانتظار حافلة المدرسة، والملل والإهمال يملآنها بحزنٍ شديدٍ لا نهائي.
وهي تعاني من قسوة والدها، وعدوان زميلتها في الفصل (لمى)..
تعرّفتْ على قطيطةٍ مشرّدةٍ بيضاء اللون، أخذتها إلى عوالم خلفيةٍ غريبةٍ مليئةٍ بالمفاجآت والمسرّات والمغامرات.
عالمٌ خلفيٌ تحكمه ملكتان، إحداهما طيبةٌ وعمياء، والأخرى خبيثةٌ ومتسلطة..
ويحرس هذا العالم حطَّابٌ عملاقٌ حزينٌ وكئيب..

مشاركات الطالبات وتكليفاتهن في مادة الاتصال الثقافي

خالص شكري لطالباتي المميزات في كل أعمالهن المرفقة 

فيلم السلام / من إعداد وتنفيذ الطالبة شذى القحطاني

http://www.youtube.com/watch?v=w2JH7ynoL3I&feature=youtu.be

فيلم (السياحة وكيف تجعلنا نتواصل مع الآخرين) من عمل وتنفيذ الطالبة نورة العمر 

http://www.youtube.com/watch?v=9vxF-GINZ7M

تصل 228 الاتصال بين الثقافات-مفردات وتوصيف المقرر+ محاضرات

 يتضمن المقرر تقديم الطالبة إلى مفاهيم اتصالية وثقافية معاصرة وعولمية.
1_يفترض أن تألف الطالبة مفاهيم الاتصال، الثقافة، والمفردات الثقافية المتصلة بهما كالعولمة والاقتصاد الحر وصراع الحضارات.
2_يفترض أن تتعرف الطالبة على تاريخ وتطور الاتصال الثقافي بين الأمم.
3_يفترض أن تتعرف الطالبة على علاقة تطور الاتصال الثقافي بالثورة الإعلامية الجماهيرية.
ملحقات المادة الدراسية
مشاركات
مشاركات الطالبات وتكليفاتهن في مادة الاتصال الثقافي

الصفحات

اشترك ب KSU Faculty آر.إس.إس