1/ إمداد الدارسة بحصيلة مناسبة من معارف الإسلام عقيدة، وشريعة، وحياة، لتكون في حصانة من التيارات الإلحادية المختلفة.
2/ تنمية روح الولاء للإسلام وتقديمه على ما سواه من الانتماءات الأخرى.
3/ ترجمة الأخلاق والتعاليم الإسلامية إلى واقع عملي وسلوكي ملموس.
4/ تحصين عقل الدراسة وفكرها ضد الغزو الفكري، والذي يهدف إلى تميع الشخصية الإسلامية أو إذابتها في الشخصية الغربية.
5/ بيان المكانة التي حظيت بها المرأة في الإسلام مقارنة بالمجتمعات والأنظمة القديمة والحديثة.
6/ بيان أهمية الحجاب في الإسلام وصفات الحجاب الشرعي، والرد على الشبه التي أثيرت حوله.
نعم... وأنا اتأمل صورة الفنانة خلود عمر... أجدني أقول كثيراً ما تخوننا قدراتنا النفسية... فتختفي رغباتنا قبل أن نصل لها...
الفنانة خلود عمر كما نشرت صحيفة الشرق الأوسط في عدد قديم نشر العام 2006... تحدثت فيه عن ممرضة سعودية تهوى الرسم... ونتيجة حريق أفقدها كلتا يديها... قررت ألا تتوقف عن ممارسة هوايتها...
يهدف هذا المقرر إلى تأسيس مفاهيم تحليل الخطاب، وتحديد المصطلحات المتعلقة بهذا التحليل والتمييز بينها. ويركز المقرر على منهجين من مناهج تحليل الخطاب، هما: التحليل النصي في ضوء الأدوات التي يطرحها علم لغة النص، أي مفهوم الترابط النصي وأدواته وغاياته. أما المنهج الثاني فهو تحليل الخطاب من منظور تداولي بوصفه منهجاً تحليلياً يتناول مقاصد المتكلمين وأبعاد استعمال الكلام من خلال هذه المقاصد.