Module Description
Organic halides)IUPAC nomenclature, Physical properties, Synthesis, Grignard reagents, Nucleophilic substitution SN1, SN2. E1, E2  mechanism). IUPAC nomenclature, Classification, Physical properties, Synthesis, Reactions of the following organic classes: Alcohols and Thiols; Ethers, Epoxides and Sulphides; Phenols, Aldehydes and Ketones; Carboxylic acids and Their Derivatives, Amines. 

Module Aims                                 

يهدف هذا المقرر إلى :
- تعريف الطالبة بأسس وظائف الأعضاء المختلفة.
- تعريف الطالبة بآليات النشاطات الأساسية ( ممثلا فى النشاط الغدى ، والاحساسات ، والحركة ، والسلوك الجنسى ، والتوازن الداخلى ).
- تعريف الطالبة بكيفية الملائمة بين الجانب التشريحى والوظيفى لمعظم الوظائف الجسمية.
- تعريف الطالبة ببعض الاضطرابات النفسية المترتبة على اختلالات بعض الوظائف الجسمية
-تمكين الطالبة من الاطلاع على أحدث البحوث فى هذا المجال.

أن تتعرف الطالبة على مفهوم الوقف والابتداء ونشأته والمؤلفات فيه، وتلم بالعلوم التي لها علاقة بعلم الوقف والابتداء وأثرها فيه، وتميز بين مصطلحات الأئمة فيه، ثم تطبق ما درسته في هذا العلم على بعض السور القرآنية، وتكتسب القدرة على فهم القرآن الكريم وتدبره من خلال الوقف والابتداء.

أن تتقن الطالبة حفظ السور من أول سورة التوبة إلى آخر سورة الكهف برواية حفص، وتلم بأصول الرواية وفرشها للقراء السبعة فيها، وتميز بين أوجه الأداء المتشابهة عند القراء السبعة ورواتهم نظريًا وتطبيقًا فيها، وتكتسب المهارة على استحضار الرواية أصولًا وفرشًا فيها.

The purpose of this class is to introduce students to the scientific process. The course will cover the concepts of scientific inquiry and help to develop the skills needed to design and conduct high quality research. Students will be taught how to apply the scientific process to answering important questions in pharmacy sciences, from identifying a problem to presenting and interpreting study results.