..يقوم هذا المقرر على أساس توزيع الطلاب على مؤسسات الرعاية الاجتماعية بالتعاون مع مشرفي المؤسسات، يتعرف الطلاب على أهداف وقوانين ولوائح ونظم وبرامج هذه المؤسسات وخصائص وحجم المستفيدين منها مع التركيز على دور الأخصائي الاجتماعي في تقديم الخدمات والتغلب على المشكلات أن كان مصدرها، ومن خلال عمل الطلاب مع المشرف وأخصائي المؤسسة يقوم الطلاب بتطبيق معارفهم النظرية ومهاراتهم على الواقع العملي، وذلك حتى يتم الربط بين الدراسات النظرية والواقع التطبيقي مما يساعد الطلاب على تطوير أساليب ومهارات طبقوها على حالات تسجيل وترفع في شكل تقارير يقومون في ضوئها.

..

Course Description:

COURSE DESCRIPTION

To train students to perform clinical aspects of endodontic therapy with emphasis on integrating clinical and biological principles. The students will be trained to treat endodontically involved anterior and posterior teeth. In addition, they will be trained to manage endodontic emergencies. Course Directors (DUC): Prof. Saad Al Nazhan

COURSE DESCRIPTION

The scope of the course includes preparing the third year students to understand, recognize, diagnose and successfully treat pulpally involved or potentially involved teeth. Important fundamentals are stressed with emphasis on the correlation between basic clinical and biological principles.

The course will have two main components:

1. Classroom lecture series, which correlates clinical with biological principles of endodontics.

Principles of Zoology

Architectural Design 7

Comprehensive design of large span building, considering integration of various engineering systems by defining the appropriate systems selected and their application in the project design.
Evaluation is on basis of the successful integration of systems into architectural design while aiming for high performance building design and environmental sustainability.

This course provides the students with the fundamental concepts, the necessary
knowledge and the basic skills related to systems reliability and system maintenance function

تخضع الطالبة خلال فترة التدريب الميداني الى التقييم طوال الفصل الدراسي من قبل المشرف الاكاديمي والمعلم المتعاون وهذا التقييم من خلال استمارات

تم ارفاق هذه الاستمارات من أجل ان تطلع عليها الطالبة