تهدف المادة إلى استكمال تزويد الطالبة ودعمها بالأسس النظرية الخاصة بالاقتصاد الكلي وتعزيزها وذلك بتغطية المزيد من الموضوعات النظرية التي لم تتم دراستها في (١٠٢ قصد) بأدوات تحليل ونماذج متقدمة، وبمستوى أعمق من الطرح والتناول والتفضيل، كما تسعى لإعطاء الطالبة نبذة عن مدارس الفكر الاقتصادي الكلي ونظرتها نحو السياسات الاقتصادية التي يوصى بإتباعها لمعالجة المشكلات الاقتصادية على المديين: القصير والطويل.
تسعى المادة إلى استكمال تزويد الطالبة بالأسس النظرية لعلم الاقتصاد ومنهجيته، وتحليل طبيعة النشاط الاقتصادي ومجالاته المختلفة على مستوى التحليل الكلي - أي على مستوى الاقتصاد الوطني - وذلك من خلال تزويدها بالأسس النظرية الخاصة بالاقتصاد الكلي، ومعرفة الوحدات الاقتصادية الكلية ( الأسواق والقطاعات) والمتغيرات الاقتصادية الرئيسة وطرق تحديدها. ودراسة المشكلات الاقتصادية الرئيسة ( الركود، البطالة، التضخم) والسياسات اللازمة لمعالجتها.
تهدف المادة إلى تعريف الطالبة بالأسس النظرية لعلم الاقتصاد ومنهجيته، وتحليل طبيعة النشاط الاقتصادي ومجالاته المختلفة على مستوى التحليل الجزئي من خلال تزويدها بالأسس النظرية الخاصة بذلك. كما تهدف إلى تطبيق أسس التحليل الاقتصادي لاستيعاب سلوك الوحدات الاقتصادية الجزئية (الأفراد، والأسر، المنشآت). وتمكين الطالبة من التعرف على أنماط الأسواق الاقتصادية الجزئية وقراراتها الانتاجية والتسعيرية.
