Use Case-Based Reasoning for Phishing Detection (2017)

Many classifications techniques have been used and devised to combat phishing threats, but none of them is able to efficiently identify web phishing attacks due to the continuous change and the short life cycle of phishing websites. In this paper, we introduce a Case-Based Reasoning (CBR) Phishing Detection System (CBR-PDS). It mainly depends on CBR methodology as a core part. The proposed system is highly adaptive and dynamic as it can easily adapt to detect new phishing attacks with a relatively small dataset in contrast to other classifiers that need to be heavily trained in advance.

أهلاً بك في موقعي الشخصي..

418 خاص استراتيجيات التدريس والتعليم في مجال الاضطرابات السلوكية والانفعالية 2

يهدف المقرر إلى تعريف الطالبات على التعليم الفعال وكيفية تنظيم التعليم الناجح وتقديم المحتوى التعليمي والاستراتيجيات التعليمية للأطفال والمراهقين من ذوي الاضطرابات السلوكية ،والأسس الرئيسية في تدريس المضطربين سلوكيا وانفعاليا ،وأساليب تدريس وتعليم المهارات اللغوية والاجتماعية والحسية والاستقلالية ،وكذلك التعرف على مهمات المعلم ونشاطاته في غرفة الصف، والعلاقة بين المعلم والوالدين والتلميذ ، أثر الوسائل التعليمية والكمبيوتر في زيادة فعالية التدريس ،وأخيرا كيفية إعداد الخطة التعليمية الفردية للطلاب ذوي الاضطرابات السلوكية .

ملحقات المادة الدراسية

الصفحات

اشترك ب KSU Faculty آر.إس.إس