اختبار فصلي مدخل تربية فنية 111ترف

 

 

اختبار أعمال السنة                                                                مدة الامتحان : ساعة                                    

المقرر : مدخل إلى التربية الفنية /109 ترف                                    عدد الصفحات : 2

رقم الشعبة    34520                                                            الدرجة :         15

                                                                                                        

 

اسم الطالبة :                                                                الرقم الجامعي :

 

أجيبي عن الأسئلة التالية :

س1: ضعي علامة (     ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (  x     ) أمام العبارة الخاطئة لكل ممايلي :   (   12 درجة   )

1.   

التربية الفنية المعاصرة هي التربية باستخدام الانشطة الفنية المختلفة من مجالات الفنون الجميلة أو التطبيقية مع الاستفادة بمختلف العلوم الانسانية الحديثة.(         )

2.   

قسم أفلاطون المعارف المعارف البشرية إلى ثلاثة أقسام :معارف نظرية،وعملية،وفنية.(        )

3.   

من أهم فناني الانطباعية فازريلي .(           )

4.   

لايمكن حصر مجالات مكونات التربية الفنية بالإنتاج فقط .(            )

5.   

تأثرت المدرسة التكعيبية بتحليل الأحجام وعلاقاتها.(            )

6.   

نشأت التأثيرية على مبدأ الخلط البصري بين الالوان.(            )

7.   

كان الفن عند الغرب قبل قرنين يعامل كحرفة من الحرف.(           )

8.   

تعتبر التربية الفنية وسيلة لاحترام العمل اليدوي من خلال تدريب التلاميذ على بعض تلك المهارات من نسيج وطباعة أقمشة وبخاصة النجارة والمعادن والخزف أحد أهم أهداف التربية الفنية الثانوية. (          )

9.   

إن دراسة تاريخ التربية الفنية يساعد في تحديد طبيعة المادة ودورها في التربية والتعليم خلال الفترات المختلفة .(           )

10.  

كلمة جمال قابلة للتحديد والإحساس بالجمال صفة يمتاز بها الإنسان عن سائر المخلوقات، وهذه الخاصية موزعة بين البشر ولكن على نسب متساوية.(           )

11.   

يمكن تقسيم مراحل تاريخ التربية الفنية وتطورها في مصر إلى أربعة أقسام رئيسية تبدأ بمحاكاة الامشق وتنتهي بالتعبير الحر المطلق.(            )

12.   

الدادية هي حركة عدمية تسخر من الفن والحضارة الغربية التي أدت للحرب العالمية الأولى .(             )

 

لقد قسم شوقي ( 2002 ) أهداف التربية الفنية الى قسمين  أساسية وثانوية :

اذكري أهداف التربية الفنية الأساسية بإيجاز ؟(   3 درجات  )

1.   

..........................................................................................................................................................................

2.   

..........................................................................................................................................................................

3.  

..........................................................................................................................................................................

                                                                                        

 

د. سلمى سالم الزيد 

ملحقات المادة الدراسية