واجب: النقد التلفزيوني (مطلوب الان)

**** واجب : النقد التلفزيوني

** تم وضع ثلاث خيارات للطالب لتلبية توجهات الطلاب (اختر برنامج واحد فقط منها)

أنصحك أن تبكر به، لأنه إذا لم يصل الواجب بالبريد الإلكتروني يمكنك إرساله مرة أخرى قبل الرصد النهائي ورفع الدرجات

** الهدف العام للتكليف: نمية مهارة الاستماع والنقد لدى الطالب، وأيضا: ربط المادة العلمية بين القاعة الدراسية وما يقدمه الأعلام

** درجة التقرير: 4-6 درجات

=========================

***** شروط هاااااااااامة *****

**** يراعى في كتابة جميع التقارير ما يلي (الأشياء الفنية والإخراج)****

1- لن يقبل النقل الحرفي من البرنامج مباشرة، بل المطلوب الاستنباط والفهم، ثم التعبير عن الأفكار الطويلة بعبارات قصيرة من الطالب.

2- يكتب الواجب في عدد 4-6 صفحات، بنوع الخط: Traditional Arabic

، بحجم: 18،  وكثرة الصفحات ليست دليلا على الجودة، بل المهم المضمون.

3- أهتم كثيرا بالنقد الشخصي من وجهة نظرك

4-  أرسل الواجب بالبريد، في داخل الرسالة البريدية، وليس مرفقات (هذا مهم)، وإذا لم تجد درجتك في الموقع فهذا يعني عدم وصوله ويتطلب منك إحضاره ورقيا أو أرسالة عبر بريد أحد زملاك

5- آخر موعد:

**** آخر موعد لديك هو يوم الاثنين من الدراسة 1434/7/3 وبعده سيتم رصد الدرجة النهائية

6- من الضروري جدا جدا ادراج ما يلي في نص الرسالة:

اسم الطالب:

رقم التحضير:

الكلية التي تأخذ بها المادة:    

الواجب يكون في نص الرسالة وليس في مرفقات:

عنوان الرسالة: تضعه باسم الكلية التي تأخذ فيها المادة، بغض النظر عن كليتك أنت

 

 =============================

***** الرنامج الأول: ساعة حوار - محمد العوضي - موضة الالحاد

**(رأي المعلم: هذا ربما هو الأصعب عبارة لكنه الأقوى علميا في موضوع الإلحاد(

** عدد المقاطع: 7،   للوصول للبرنامج اضغط هنا

**كتابة الواجب تكون كالتالي (بنفس الترتيب)

أولا: نقدك الشخصي للبرنامج

أ‌-     الإيجابيات

ب‌-           السلبيات

ثانيا: معارف ومعلومات جديدة أضافها البرنامج لك.

ثالثا: أشياء أو شبهات كنت تفكر فيها وقام البرنامج بالجواب عنها.

رابعا: أبرز الفوائد التي أخذتها من البرنامج (تكتب على شكل نقاط مختصره)

==================================================

***** البرنامج الثاني: محمد العوضي ( الالحاد ) نبض الكلام - الحلقة 29)، على قناة mbc

** رأي المعلم: ربما هو أقصر مدة لكن أقل معلومات

للوصول للبرنامج اضغط هنا

**كتابة الواجب تكون كالتالي (بنفس الترتيب)

أولا: نقدك الشخصي للبرنامج

أ‌-     الإيجابيات

ب‌-           السلبيات

ثانيا: معارف ومعلومات جديدة أضافها البرنامج لك.

ثالثا: أشياء أو شبهات كنت تفكر فيها وقام البرنامج بالجواب عنها.

رابعا: أبرز الفوائد التي أخذتها من البرنامج (تكتب على شكل نقاط مختصره)

خامسا: -في القسم الأول للبرنامج كان هناك تساؤل : لماذا كثير من المخترعين والعلماء ملاحدة (لخص آراء الضيف)

سادسا: حدثك قصة بين الضيف وإحدى الفتيات من عبدت الشيطان: ما رأيك في أسلوب الضيف في علاجها، وما هي الأسباب في وجهة نظرك التي جعلتها تعبد الشيطان؟

===================================================

***** البرنامج الثالث: قناة الدانة - الغزو الفكري- الجزء الثاني

** رأي المعلم: ربما هو أطول مدة لكنه أكثر إثارة وتعلق بالمجتمع السعودي

** عدد المقاطع: 8،  للوصول للبرنامج اضغط هنا 

**كتابة الواجب تكون كالتالي (بنفس الترتيب)

** تم إحضار ضيوف متعددين من تيارات متباينة يتحدثون عن وجود الظاهرة في المجتمع المسلم والسعودي من عدمها.

** الحلقة ثمان مجزأة إلى ثمان مقاطع، والمطلوب التالي:

أولا: مظاهر الغزو الفكري في المجتمع المسلم (والسعودي خصوصا) على شكل نقاط.

ثانيا: الشخصية التي تُعد أكثر جذبا في الحلقة وتريد أن تتقمص دورها، والمهم أن تذكر الجوانب التي جعلتك ترشحها (اكتبها على شكل فقرات محددة).

ثالثا: أهم خمس أفكار تناولهتها الحلقة (كأنك تشرح الفكرة بايجاز لشخص لم يُشاهد الحلقة)

رابعا: النقطة التي استثارتك أكثر من غيرها، ورأيك في كيفية علاجها من قِبل الضيوف، وما هي وجهة نظرك في الطريقة الأفضل لمناقشتها وعلاجها.

خامسا: علاقة موضوع الحلقة بمضمون الحلقة (مدى الارتباط بوجهة نظرك)

(الرجاء الالتزام تماما بالنقاط المطلوبة كما هي مرتبة)