فكرة العمل في الإثراء

فكرة الإثراء تقوم على ثلاث محاور رئيسة، وترتيبها حسب الأهمية

1- إثراء الموسوعة بعدد من المصطحات العقدية التي لا توجد فيها

2- إكمال المصطلحات الفقيرة والناقصة

3- تصويب الأخطاء العلمية الموجودة في المصطلحات الحالية

**آلية العمل**

1- يحدد الطالب المجال العقدي الدقيق الذي يريد البحث من خلاله

2- يبحث من خلال الموسوعات والكتب العقدية عن مصطلحات المجال العقدي الذي اختار، على أن تكون هذه المصطلحات لها أهمية في مضوع العقيدة، وليست مجرد مصطلحات عقدية

3- يقارن بين ما اختاره وبين ما هو موجود في داخل ويكيبيديا، ثم يقرر الطالب بعد ذلك هل المصطلح

أ- موجود أم يضيفه هو للموسوعة

ب- إن كان موجود هل هو مصطلح يفتقر للمعلومات والتوثيق العلمي فيقوم بإكماله وتوثيقه

ج- هل فيه أخطاء علمية فادحة، علما بأن الموسوعة لا تمكن كل أحد بالتعديل كما يشاء بشكل كبير يلغي أعمال الآخرين

4- في النهاية الطالب يختار عدد 40-50 مصطلح جديد وعدد 20-30 إضافة وتعديل وتوثيق

5- تساؤلات شائعة والإجابة عليها

أ- لا يشترط عن الكتابة عن مصطلح أن يحرره الطالب تحريرا مثل ما يحرر طالب الماجستير مسألة علمية، بل المقصود النقل والإثراء والتوثيق العلمي

ب- المسائل التي يطرحها الطالب قد تكون مبحوثة في رسائل وكتب ولا بأس أن يقوم الطالب بالنقل منها مباشرة بشرط التوثيق