مقرر 510 خاص توجهات حديثة في التربية الخاصة ( ماجستير )
توجهات حديثة في التربية الخاصة New Trends in Special Education
يهدف المقرر إلى تعريف طلاب الدراسات العليا بالاتجاهات الحديثة في مجالات التربية الخاصة ، كما يهدف إلى الالمام بكافة الجوانب و التوجهات الفلسفية و المنطلقات الفكرية المصاحبة لكل فئة من فئات ذوي الاحتياجات الخاصة لغرض تكوين تصور واضح لمختلف جوانبها كما يهدف المقرر إلى تناول التوجهات الحديثة و الحلول و الاستراتيجيات بصورة نقدية و بما يتناسب مع المجتمع
ملف مرفق:
| المرفق | الحجم |
|---|---|
 توصيف مقرر 510 خاص التوجهات الحديثة في التربية الخاصة | 691.07 كيلوبايت |
| نموذج معايير رؤية نقدية انعكاسية أسبوعية على موضوعات المقرر | 22.55 كيلوبايت |
| نموذج معايير عرض دراسة في موضوعات المقرر | 23.56 كيلوبايت |
| نموذج حصر الدراسات لمقرر توجهات حديثة في التربية الخاصة | 20.25 كيلوبايت |
| نموذج معايير ترجمة و عرض فيلم حول التوجهات الحديثة في التربية الخاصة | 19.57 كيلوبايت |
| نموذج معايير تقرير الزيارة الميدانية لجهة تطبق أحد التوجهات الحديثة | 20.91 كيلوبايت |
| نموذج معايير استضافة و مقابلة خبير حول أحد التوجهات الحديثة | 20.84 كيلوبايت |
| نموذج معايير حضور و التعليق على جلسة علمية في مؤتمر | 22.26 كيلوبايت |
| نموذج معايير تصور عام عن أحد التوجهات الحديثة في مجال التربية الخاصة | 19.07 كيلوبايت |
 خطاب زيارة ميدانية لجهة تطبق توجه حديث | 73.1 كيلوبايت |
ملحقات المادة الدراسية