مقرر إدارة مراكز مصادر التعلم ـ 550 وسل

الأهداف الخاصة بالمقرر:

• التعرف على مفهوم وتاريخ وأنواع مراكز مصادر التعلم ووحداتها ووظائف كل منها
• الإلمام الأطر النظرية التي تقوم عليها مراكز مصادر التعلم والاستراتيجيات التعليمة والتعلمية المطبقة فيها.
• التعرف على أنماط وأساليب الإدارة في مراكز مصادر التعلم والنظم الالكترونية الإدارية المطبقة وخصائصها وعلاقتها بالتعلم الالكتروني.
• التعرف على أسس التخطيط لإنشاء مركز مصادر التعلم.
• الإلمام بكفايات العامين في مراكز مصدر التعلم ومعايير تقويم مكوناتها وخدماتها وتطبيق عليها من خلال مشاريع واقعية.
• الإدراك بالتحديات والمشكلات التي تواجه مراكز مصادر التعلم.

الكتب الرئيسية المطلوبة:

1. الصالح، بدر عبد الله (2003م). الإطار المرجعي الشامل لمراكز مصادر التعلم. النشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج العربي، الرياض، المملكة العربية السعودية.
2. خميس، محمد(2003). عمليات تكنولوجيا التعليم. القاهرة: مكتب ناني للطباعة

 
مراجع:

1. عليان، ربحي مصطفى وسلامة، عبد الحافظ (2002م) إدارة مراكز مصادر التعلم. دار اليازوري، عمان، الأردن.
2. المحسن، عبد المحسن زيد (1429هـ). دليل اختصاصي مركز مصادر التعلم الإرشادي.
3. المواد الالكترونية ومواقع الانترنت ... الخ:

a.http://www.alyaseer.net/vb/showthread.php?t=8478
b.http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=29682
مواد تعلم أخرى مثل البرامج التي تعتمد على الكمبيوتر أو الأقراص المضغوطة أو المعايير المهنية أو الأنظمة.