الخط العقلي للأعداد ولأيام الأسبوع ولأشهر السنة القمرية،
كان الغرض من هذه الدراسة هو البحث في ظاهرة تصور خطوط الأعداد وأشهر السنة وأيام الأسبوع في العقل لدى بعض طلاب العلوم في كلية المعلمين بالرياض وعددهم (193) مائة وثلاثة وتسعون طالباُ. وللإجابة على أسئلة الدراسة الثلاثة الأولى طلب منهم نقل ما يتصورونه(إن وجد) في عقولهم عن ترابط الأعداد مع بعضها وكذلك أشهر السنة القمرية وأيام الأسبوع على ورقة أعدت لهذا الغرض. أما فيما يخص السؤال الرابع المتعلق بمدى ثبات التصور مع الزمن، فقد تم اختيار (12) اثنا عشر طالباً من طلاب كلية المعلمين في الرياض، وتمت إجراءات مماثلة تماماً للإجراءات السابقة وأعيدت تلك الإجراءات بعد (15) خمسة عشر أسبوعاً. بعد ذلك تم مقارنة الأشكال المختلفة وتصنيفها وجاءت نتائج التصنيف على النحو التالي:
أولاً: الأعداد:
|
|
ثانياً: أيام الأسبوع:
|
|
ثالثاً: أشهر السنة القمرية:
|
5- خط منحني متصل غير منتظم 6- قطع مستقيمة متوازية متجهة من أعلى إلى أسفل 7- قطع مستقيمة متوازية متجهة من اليمين إلى اليسار. |
كما وقد بينت الدراسة في جزئها الثاني أن هناك ثباتاً نسبياً لشكل خط الأعداد التصوري لدى الفرد مع مرور الزمن.
