تحليل الخطاب (427 عرب)

تهدف مفردات هذا المقرّر إلى تزويد الطالب/الطالبة بجملة من المفاهيم الأساسيّة التي تساعده في مرحلة أولى على استيعاب مفهوم الخطاب وتخليصه ممّا يمكن أن يلتبس به في الذهن من مفاهيم قريبة منه شأ النصّ والملفوظ والقول.. وتأخذ بيده في مرحلة ثانية ليتعرّف إلى ما يتّسم به الخطاب من خصائص تنعدم في كائنات لغويّة أخرى شأن وجود طرف يتكفّل به ويتحمّل مسؤوليّة القول فيه، ومثل اتّصافه بالتفاعليّة التي يجسّدها التبادل الشفوي أحسن تجسيد بحكم وجود المخاطَب في حضرة المتكلّم وقيام التواصل على المواجهة التي تجعل كلّ طرف يكيّف تدخّلاته وفق ردود أفعال شريكه في الكلام. والذي يدلّ على أنّ التفاعليّة صفة مركوزة في الخطاب ومكوّن من مكوّناته الأساسيّة، اتّصاف  والتفاعلية لائطة بالخطاب حتّى إذا غاب المخاطَب ظاهرة تجعل استحضار المخاطب/ المرسل إليه