الاجهزة التعوضية والوسائل المساعدة
..295 خاص
..
اسم المقرر:الوسائل المساعدة والأجهزة التعويضية أستاذ المقرر: د/ حسن حمدي احمد
البريد الإليكتروني:Hahmad@KSU.EDU.SA رقم التليفون :0599672161
عدد الوحدات :ثلاث ساعات رقم المكتب: 185
***********************************************************
ا- توزيع مفردات المقرر:
م | المحاضرات | عدد الأسابيع | عدد الساعات |
1 | تعريف الطالب بالمقرر – تحديد متطلبات المقرر- الاتفاق على قوانين وأنظمة المحاضرة. | 1 | 3 |
2 | مدخل الى الأجهزة التعويضية والوسائل المساعدة. | 2 | 6 |
3 | الإطراف الاصطناعية وإشكالها | 2 | 6 |
4 | :الأجهزة التقويمية. | 2 | 6 |
5 | : الأجهزة المساعدة على الحركة والتنقل. | 2 | 6 |
6 | الاخـــــــــــــــــــــتبار الفــــــــــــــــصلي | 1 | 3 |
7 | الوسائل المساعدة اذوي الإعاقة البصرية
| 2 | 6 |
8 | استخدام التكنولوجيا مع الإفراد ذوى الإعاقاتمن خلال عروض توضيحية للإعمال الطلاب | 1 | 3 |
9 | الأجهزة المساعدة لذوي الإعاقة السمعية
| 1 | 3 |
10 | الاخـــــــــــــــــــــتبار الفــــــــــــــــصلي | 1 | 3 |
|
|
| |
ب أهداف المقرر
- يهدف المقرر لتزويد الطلبة التربية الخاصة كحقل من حقول المعرفة, وإبراز أهم المفاهيم الأساسية والتوجهات والمنطلقات الفكرية التي تطرأ على التربية الخاصة.
- صف باختصار أية خطط يتم تنفيذها في الوقت الراهن من أجل تطوير وتحسين المقرر بناء على نتائج عمليات المراجعة .
الوصف المختصر للمقرر:يهدف المقرر الى تعريف الطالبات بالاجهزة التعويضية والوسائل المساعدة لذوي الاحتياجات الخاصة وذوي الاعاقات الحركية والسمعية والبصرية وبيان اهميتها وأنواعها وفوائدها في تسهيل وتيسير حياة الإفراد وانعكاساتها على حية الفرد والمجتمع والاقتصاد
- مراجع المقرر :
- وائل مسعود2002: الاجهزة التعويضية والوسائل المساعدة لذوي الاحتياجات الخاصة،
،الاكاديمية العربية للتربية الخاصة، الرياض، المملكة العربية السعودية.
- هايرمان وسليمان رفيق 1988 دليل الاطراف الاصطناعية ، المركز المشترك لبحوث الاطراف الاصطناعية والاجهزة التعويضية ، مركز التاهيل الطبي بالرياض
- تحديد الجدول الزمني لمهام التقويم التي يتم تقييم الطلبة وفقها خلال الفصل الدراسي
رقم التقييم | طبيعة مهمة التقييم (مثلا: مقالة، أو اختبار قصير، أو مشروع جماعي، أو اختبار فصلي... الخ | الأسبوع المستحق | نسبة الدرجة إلى درجة التقييم النهائي |
1 | عرض توضيحي للقضية بوربوينت | كل أسبوع | 10% |
2 | بحث ميداني عن القضية | الأسابيع الأولي | 10% |
3 | اختبار فصلى أول وثاني | التاسع | 40% |
4 | اختبار نهائي | بعد الأسبوع الخامس عشر
| 40% |
الدعم المقدم للطلبة
الإجراءات أو الترتيبات المعمول بها لضمان تواجد أعضاء هيئة التدريس من أجل تقديم المشورة والإرشاد الأكاديمي للطالب المحتاج لذلك ( مع تحديد مقدار الوقت – الساعات المكتبية- الذي يتواجد فيه أعضاء هيئة التدريس في الأسبوع):
- تزويد الطالبات ببعض المواقع الالكترونية التي تدعم المادة بشكل عام
- الساعات المكتبية وعددها خمس ساعات
-التواصل عبر البريد الالكتروني
د/ حسن حمدي احمد
ملحقات المادة الدراسية