513 خاص أساليب قياس وتشخيص الإعاقة الفكرية

           يهدف هذا المقرر إلى تعريف طالب الدراسات العليا بفلسفة وأهداف التقييم والتشخيص في مجال الإعاقة الفكرية ، والخطوات الأساسية التي يتم في ضوئها تحديد أهلية التلميذ لخدمات التربية الخاصة وما يتبعها من خطوات أخرى تعمل على تحديد طبيعة احتياجاتهم وفعالية البرامج في تطوير أدائهم . كما يهدف المقرر إلى تعرف الطالب على المقاييس والاختبارات (كاختبارات الذكاء والسلوك التكيفي) بأشكالها المختلفة بالإضافة إلى الاختبارات العامة الأخرى ذات العلاقة بمجال الاعاقة الفكرية.

ملف مرفق: 
ملحقات المادة الدراسية