القراءة 1

القراءة -1- : (118 فرن) - 4 ساعات اسبوعيا

أهداف المقرر:

يهدف هذا المقرر إلى تدريب الطالب على القراءة السليمة وتنمية حصيلته من المفردات والتركيب اللغوية مع التركيز

على قراءة جمل بسيطة وفهم معانيها. و تمييز أجزاء الجملة و مكوناتها بالنطق الصحيح للمفردات والتعود على

الأصوات والحركات المحددة لذلك. وينبه الطالب إلى الالتزام بالوقوف والوصل حسب ما تشير إلى ذلك علامات

الترقيم. ويتدرب الطالب على التمييز بين أشكال الحروف والمقاطع الصوتية. والكلمات من خلال نطقها نطقاً صحيحاً.

وتعطي أهمية كبرى ولتحديد معاني الكلمات الجديدة مع التركيز على المعاني الأولية والتمييز بين المفردات الدلالية

والقواعدية. ويتم التأكد من فهم الطلاب لمعاني المفردات ودلالاتها و فهم النص ككل عن طريق التمارين والتدريبات.

تقييم المقرر:

- اختبار فصلي أول : 30درجة.
- اختبار فصلي ثان : 30 درجة.
- اختبار نهائى : 40 درجة.

توزيع المقرر :

Lecture I
Syllabus Homework Topic Date Week
•L' alphabet.•La différence entre les voyelles et les consonnes.•La phonétique des voyelles.•La phonétique des consonnes. Week 1
•Unité 1:Bonjour:•Echanger pour entrer en contact/saluer/s'excuser.•Communiquer avec tu et vous.•Comprendre un message électronique.•Compléter un court dialogue Week 2
•Les nombres de 0 à 10.•L'intonation déclarative/ interrogative.•Les sons [a] [wa] [u]. Week 3
•Unité2: Rencontres:• Echanger pour se présenter, présenter quelqu'un et demander à quelqu'un de se présenter.•Quel,quelle(âge,adresse, numéro de téléphone

•Les nombres de11 à69. Week 4
•Les adjectifs de nationalité.•La langue de l'internet .•Présenter un personnage célèbre.•Les sons [i] [y]. Week 5
EXAMEN INTERMEDIAIRE 1 – Week 6
•Unité 3: 100%questions:•Comprendre une personne qui parle d'elle-même.•Comprendre une annonce sur un répondeur téléphonique.•Interroger quelqu'un sur ses goûts.•Comprendre des opinions.•La négation.•Les sports.•Les professions.•Les nombres après 69.•Les sons[y] [u] Week 7

•Unité 4: Enquête:•Demander à quelqu'un de faire quelque chose.•Demander poliment.•Echanger sur ses projets.• Les fêtes traditionnelles de la France et celles de son pays.•Les marques du pluriel des noms.•Il y a.•Nous, ils/elles
Week 8
•Les mois de l'année.•Les expressions avec avoir(avoir faim, avoir froid…).•La liaison•Les sons[s] [z] Week 9
•Unité 5: Invitations:•Comprendre les dates et heures de rendez-vous.•Prendre/fixer rendez-vous par téléphone.•Proposer-accepter/ refuser une invitation. Week 10
•L'interrogation avec est-ce que.•Les jours de la semaine.•Les lettres finales.Les sons[∫] [3]
Week 11
•Unité 6: A table•Comprendre des avis positifs/négatifs.•Demander le prix.•Exprimer la quantité. Week 12
EXAMEN INTERMEDIAIRE 2 Week 13
•Les articles partitifs.•Un peu de, beaucoup de…•Un litre de, un kilo de…•La cédille.•Les sons [p] [b].•Prendre un repas au restaurant. Week 14