التعرف على خصائص الوحدة الدراسية واسسها والعوامل المؤثرة في نشأتها  وخطوات بنائها ،ومعايير تقويمها،  وتطبيق تلك المعايير على مناهج المملكة العربية السعودية ، وبناء وحدة دراسية في مجال التخصص

يهدف هذا المقرر إلى التعرف على مفهوم تطوير المنهج، العلاقة بين التقويم والتطوير، أهم دواعي التطوير، أسسه، أساليبه، مجالاته، خطواته، والمعوقات  التي تواجهه.
مراجع المقرر: 
كتاب قيادة تطوير المنهج (مترجم)- دار نشر جامعة الملك سعود
كتاب تطوير المناهج الدراسية - محمود شوق
وكتب تطوير النهج عموما

كما سنقوم بتطبيقات عملية بالاطلاع على نماذج عالمية وإقليمية  ومحلية 
بالإضافة إلى وضع تصور لتطوير أحد مجالات المنهج ومنها المعلم