هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة القيادة التحويلية وعلاقتها بالمسؤولية المجتمعيّة لدى القادة الأكاديميين بجامعة الملك سعـود في ضوء المتغيرات المتعلقة بالقادة الأكاديميين ( التخصص الأكاديمي ، الرتبة الأكاديمية ، المركز الوظيفي) .
الملخص : هدفت الدراسة إلى مقارنة السلوك القيادي لدى الطلبة (المتفوقين والموهوبين) والطلبة العاديين بعمادة السنة التحضيرية بجامعة الملك سعود في ضوء المتغيرات المتعلقة بالطلبة (الجنس، والمعدل التراكمي والمسار الأكاديمي ). ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتطوير أداة للدراسة مكونة من (35) فقرة لمعرفة درجة ممارسة السلوك القيادي لدى الطلبة (المتفوقين والموهوبين) والطلبة العاديين بعمادة السنة التحضيرية بجامعة الملك سعود والكشف عن الفروق في السلوك القيادي في ضوء متغيرات الدراسة .
يهدف المقرر إلى تنمية المهارات الأكاديمية والذاتية والتواصلية لطلبة السنة الأولى المشتركة في جامعة الملك سعود وتطبيقهم تلك المهارات في حياتهم الجامعية والعملية .
تحرير ضمن المعلومات الشخصية