المنشورات و المؤلفات
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن تصورات معلمات العلوم لطبيعة العلم، كما اهتمت بمعرفة أثر المتغيرات وهي المؤهل العلمي، التخصص، سنوات التدريس على تصوراتهن. وتكونت عينة الدراسة من (137) معلمة علوم للمرحلة الثانوية تم اختيارهن عشوائيّا من معلمات مدارس...
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مهارات التفكير الناقد في الأنشطة المتضمنة في كتب الكيمياء للصف الثاني الثانوي، وقياس مستوى تضمينها، وتكونت عينة الدراسة من جميع الأنشطة الواردة في كتب الطالب للصف الثاني الثانوي، والبالغ عددها (44)، واستخدم المنهج...
This paper investigates the level of reflective practice amongst Saudi female postgraduate students at King Saud University. The study is quantitative in nature, whereby a reflective practice self-assessment scale was administered to assess the...
هدف البحث إلى معرفة أثر تحويل خرائط المفاهيم إلى نص مقروء على التحصيل الدراسي في فصل "سرعة التفاعل الكيميائي" بمقرر الكيمياء للصف الثالث الثانوي وقياس أثر بقاء التعلم، واشتملت عينة الدراسة على (87) طالبة، قسموا إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية، وقد تم...
هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير برنامج مجتمعات التعلم المهنية على الإنترنت في تحسين فهم معلمات العلوم لطبيعة العلم، وممارسات تدريسها، وتحديد العوامل المؤثرة في فاعلية هذا البرنامج. وقد استخدم المنهج النوعي بتصميم دراسة الحالة المعتمد على جمع البيانات...