المواد الدراسية
يقوم هذا المقرر بتزويد الدارسين بدراسة تحليلية للتدخلات التدريسية وغير التدريسية المبنية على نتائج البحث العلمي في المجال الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي. ويكون التركيز على أفضل الممارسات المعاصرة المبنية على الدراسات العلمية في المجالات المذكورة، مع...
يهدف هذا المقرر إلى اكساب الطلبة مهارات البحث التي تؤهلهم لإعداد خطة وتصور بحثي.
كما يهدف إلى تنمية معارفهم من خلال التعرف على التوجهات النظرية والتطبيقية البحثية في مجال صعوبات التعلم وذلك من خلال مراجعة الدراسات العربية والأجنبية في المجال...
يقوم هذا المقرر بتزويد الدارسين بالفلسفة العامة لتاريخ العمل الجماعي والاستشارة، وفريق العمل في التربية الخاصة. كما يهدف هذا المقرر الى استعراض مفهوم وأهمية كلاً من العمل الجماعي والاستشارة، وفريق العمل في التربية الخاصة. يتيح هذا المقرر للدارسين...
يهدف هذا المقرر إلى إلمام الطلاب بأنواع البحث التربوي وبالتحديد تلك التصميمات البحثية التي تناسب احتياجات الباحث في مجال التربية الخاصة وتلبيها، ويعتبر منهج البحث التجريبي ذي النزعة الفردية (One Single Subject Design) من التصاميم المستخدمة في...
يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطالبات بمفهوم التدخل المبكر: أسبابه، تصنيفه, ولمحة موجزة للتجارب المحلية والأقليمية والعالمية في التدخل المبكر, وقياس وتشخيص التدخل المبكر، ونوعية الأجهزة التعويضية والوسائل المساعدة في مرحلة الطفولة المبكرة للأطفال...
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بصورة كاملة عن مفهوم الإرشاد في التربية الخاصة وتعريفه بنظريات الإرشاد ذات العلاقة وأنواع الإرشاد وخصائص كل نوع منها. كما يهدف الى تعريف الطالب بالإجراءات المهنية اللازمة للإرشاد الوقائي وأستراتيجياته والإجراءات...
يهدف هذا المقرر الى تمكين الطالب /الطالبة من متابعة أحدث الدراسات والبحوث ومعرفتهم بالمستجدات في مجال التربية الخاصة، وكيفية الاستفادة من تلك الدراسات وتوظيفها بما يخدم مشاريع التخرج. إضافة الى جانب تمكين الطالب/الطالبة من الوقوف على كيفية تصميم...
يهدف المقرر إلى:
تنمية اهتمامات طلاب وطالبات الدراسات العليا بالدراسات والأبحاث العلمية في مجال صعوبات التعلم، وذلك من خلال مراجعة الدراسات العربية والأجنبية الأصيلة في هذا المجال.
اكساب الطلبة مهارات البحث التي تؤهلهم لإعداد خطة و التصور البحثي...
أهداف المقرر:
تزويد الطلاب بأهم القضايا في مجال التربية الخاصة , والتفريق بينها وبين المشكلات .
التعرف على أهم المفاهيم الأساسية والتوجهات الفكرية ذات العلاقة بقضايا ذوي الاحتياجات الخاصة .
تزويد الطلاب بمعلومات نظرية وتطبيقية حول قضايا ذوي...
يهدف هذا المقرر إلي إلمام الطالب/ الطالبة بمفهوم البرامج التربوية الخاصة والأسس والمبادئ التي يقوم عليها، واتخاذ القرارات التربوية في برنامج الطالب الفردي، واستراتيجيات بناء المناهج والبرامج التربوية الفردية للطلاب من ذوي صعوبات التعلم ، وكيفية...
يتناول المقرر المفاهيم المتعلقة بالخدمات المساندة ومجالاتها مع ذوي الاحتياجات الخاصة، بالإضافة إلى التعرف على الفريق التعاوني وأسس بناءه وتشكيل فريقه وآلية عمله ومهامه واجراءاته في تقديم الخدمات المساندة داخل المدرسة وخارجها لذوي الاحتياجات الخاصة....
يهدف المقرر إلى تعريف الطالبة بطرق تدريس ذوي صعوبات التعلم في المجالات الأكاديمية المختلفة كاللغة بجميع فروعها والرياضيات والعلوم الطبيعية والاجتماعية، كما يتضمن تعريف الطالبة بالمهارات والاستراتيجيات اللازمة للطالبات اللتي لديهن صعوبات أكاديمية...
يهدف هذا المقرر إلى إعطاء الطالبات فرصة ربط الجانب النظري بالجانب التطبيقي في مجال صعوبات التعلم، حيث تقوم الطالبة باجراءات المسح الأولية في المدارس ومن ثم تطبيق مقاييس (نمائية وأكاديمية) لتشخيص التلميذات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية،...